- 專業知識傳授
- 自我能力表現
- 基礎教育人才
- 養成團隊合作精神
- 獨力創新思維
- 多元自我學習
A. 認知與理解數學的基礎知識。
B. 具備獨立與邏輯思考能力。
C. 理解機率,統計方面的基礎知識。
D. 具有利用電腦當輔助工具,解決數學及統計上的專業問題。
E. 具備資料蒐集與分析的知識。
F. 理解進階數學科學的能力。
畢業學分
組別 |
校必修 |
系必修 |
系選修 |
自由選修 |
畢業學分 |
---|---|---|---|---|---|
數學組 |
26 學分 |
51 學分 |
30 學分 |
21 學分 |
128 學分 |
資統組 |
26 學分 |
51 學分 |
30 學分 |
21 學分 |
128 學分 |
應用數學與數據科學學系 |
26 學分 |
54 學分 |
18 學分 |
30 學分 |
128 學分 |
日間學制學士班學生需符合下列任一英語能力檢定畢業門檻條件(詳實施要點),始得畢業:
一、修習本校「英文(一)」及「英文(二)」課程,且「英文能力測驗(二)」成績70分以上者。
二、依本校「新生抵免英文(一)、英文(二)課程實施要點」申請「英文(一)」或「英文(二)」學分抵免通過者。
四、以英語為母語之外國學生。
※相關資訊可參考本校英文系網頁通識外語學門之「英檢畢業門檻/進修英文」。
抵免學分辦法 課程擋修規定
組別 | 必修科目 | 先修科目 | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
年級 | 科目 | 年級 | 科目 | 學期序 | 最低分數 | |
數學組 | 二 | 高等微積分 | 一 | 微積分 | 1 | 40 |
微積分 | 2 | 40 | ||||
資統組 | 二 | 高等微積分 | 一 | 微積分 | 1 | 40 |
微積分 | 2 | 40 |